07 октября 2024, 13:58
Сегодня состоялся очередной урок из цикла «Разговоры о важном». Занятие посвящено легендам и мифам о России — как фольклорным, так и современным.
?Учащиеся начальных классов вспомнили сказки, которые они слышали от родителей или читали на уроках литературы....
Ребятам рассказали о том, что такое фольклор и как в нем проявляется народная мудрость. С детьми также поговорили о том, кто такие богатыри и какими качествами они обладают. В завершении занятия ребятам напомнили о том, что необходимо проверять любую информацию.
?С учениками 5–7-х классов подробно обсудили образ богатырей в былинах. Школьникам напомнили о том, что герои древних сказаний побеждали не только благодаря силе, но и с помощью мудрости, доброты и трудолюбия.
Учащиеся 8–10-х классов узнали о происхождении мифа о медведях и морозах в России. Вместе с учителями школьники обсудили различия между фольклорным образом Михаила Потапыча и западным образом «русского медведя», который стал популярен в XVI веке. С ребятами также поговорили о том, какие духовные и культурные ценности отражают образы богатырей и почему столетия спустя сказки о них остаются интересны детям и взрослым
?С учениками 5–7-х классов подробно обсудили образ богатырей в былинах. Школьникам напомнили о том, что герои древних сказаний побеждали не только благодаря силе, но и с помощью мудрости, доброты и трудолюбия.
Учащиеся 8–10-х классов узнали о происхождении мифа о медведях и морозах в России. Вместе с учителями школьники обсудили различия между фольклорным образом Михаила Потапыча и западным образом «русского медведя», который стал популярен в XVI веке. С ребятами также поговорили о том, какие духовные и культурные ценности отражают образы богатырей и почему столетия спустя сказки о них остаются интересны детям и взрослым
Фотографии
